Me gustaría hablar de la carga de trabajo y de los maestros en el tec. La verdad es que el tec se me hizo sumamente difícil en las primeras semanas. La verdad no se si la carga de trabajo fue disminuyendo poco a poco o si yo me acostumbré al sistema y ya se me hizo mas ligero. Me puse furioso al entrar al tec, en especial el primer día cuando escuche que todos los maestros que me dan las materias en ingles, no son hablantes nativos.
Antes de meterme al tec todos me decían que iba a estar imposible y que de ninguna manera iba a sobrevivir ahí. Aun así me metí, y como dije anteriormente, me costó mucho trabajo al principio, pero después, poco a poco esa carga de trabajo se fue disminuyendo y mis preocupaciones también. Saqué 91 en el segundo parcial, y la verdad es que le podría echar mas ganas y sacar mejor calificación, y ese es mi propósito para el segundo semestre.
Los maestros del tec son buenos en su materia, eso me queda clarísimo, pero yo estoy acostumbrado a escuelas en las que los maestros son hablantes nativos de la lengua en la que enseñan esa materia. Si pudiera cambiar algo del tec, sin duda alguna seria eso. Se me hace increíble que una de las escuelas mas prestigiosas del país, no pueda contratar hablantes nativos para sus materias, y no quiero criticar, pero en serio es increíble.
En conclusión, si me quedaré en el tec por la prepa completa. La razón por la que no me voy es porque siento que si aprendes bien aquí, no en cualquier prepa te dan 42 materias y exámenes de cada una de ellas. La carga de trabajo se me va a ir aligerando, como pasó en el primer semestre. Los maestros no los van a cambiar, eso me queda muy claro, pero será un defecto con el que tendré que vivir .
Ensayo sobre mi visión, metas, hábitos, actividades, FODA, inteligencias y técnicas de estudio.
Mi visión principal es que en 3 años yo haya terminado la preparatoria con calificaciones muy buenas, y haber tenido la gran oportunidad de estudiar en el extranjero, ya sea con el tec o con otra institución reconocida. Me gustaría tomar un semestre después de la prepa para ir a África y enseñar ingles a los niños que no han tenida la misma suerte que nosotros hemos tenido. Desde que soy pequeño me ha gustado ayudar a la gente, pero esta visión de ir a África es relativamente nueva. Posteriormente de haber ido a África, regresar ya sea a México o a alguna parte de Europa a terminar mis estudios universitarios en la carrera de ingeniería.
Ahora, mis metas son las que me van a ayudar a realizar mi visión tal y como la he plantado. Mis metas por ahora son, claro, sacar buenas calificaciones, pero para eso se necesita tener la habilidad de administrar el tiempo, y esa es mi meta principal. También me gustaría adelantar materias en los veranos, y, si es que me saco más de 90 de promedio, me gustaría llevar sobrecarga y posiblemente terminar la prepa en el tec un semestre antes, como lo hemos explicado en clase en las clases pasadas.
Lo que quiero de hábito es dejar de preocuparme tanto en mi vida social, y que me importe más la vida académica. El primer parcial lo terminé bastante bien, con un 88 de promedio, pero la verdad es que yo pienso que mi potencial da para más. Por eso quiero bajarle un poco más a todo lo que es facebook, Messenger y las llamadas telefónicas, que son obstáculos en el hábito estudioso que me gustaría desarrollar.
Mis actividades actuales son hacer tareas, pero más que nada, estar involucrado con mi vida social. Me gustaría dejar de pensar en las tareas como obligaciones, y mas bien pensar en ellas como actividades, y completar estas actividades con la agenda que hemos estado haciendo en la clase, que la verdad se me hace una herramienta muy útil en mis próximos años de estudios.
Yo siento que una de las herramientas que me va a ayudar mucho en mi desarrollo como estudiante es el FODA. Utilizando este método, yo voy a poder analizar mis fortalezas, oportunidades, debilidades y actividades con mayor facildad. El FODA me va a ayudar a administrar mi tiempo de una manera mucho mas eficaz que cualquier otro metodo, y con el me basaré en el calendario que estamos haceindo para el iPod Touch.
Hicimos un analisis en clase, para er cuales eran las inteligencias múltiples que teniamos desarrolladas mas. En mi caso, yo salí mas alto en las inteligencias, logico-matematica y en la musical-ritmica. La verdad si me esperaba un resultado algo así porque yo se muy bien que tengo facilidad con los problemas y soy bueno para la música. Lo que de ahora en adelante voy a intentar hacer, es desarrollar las inteligencias que no tengo tan desarrolladas, como por ejemplo la inteligencia verbal-lingüística. Administrar mi tiempo mejor me va a ayudar mucho mas en poder desarrollar esas inteligencias que no tengo desarrolladas, y asi poder desarollarlas con mayor facilidad y poder darles mas uso.
Como técnicas de estudio a mi personalmente me gustaria desarrollar la lectura de una manera que la pueda usar a diario con mis estudios. No soy muy buen lector, y cuando nos ponen a leer libros en las clases de lengua pues no tengo la misma facilidad que los demas en el salon, pero me gustaria tener esa capacidad desarrollada por beneficio personal, no para ser superior a los demas. En algo en lo que no soy muy bueno son los apuntes, y eso si me encantaría poder tomar unos apuntes perfectos para poder tomar menos tiempo en encontrar las cosas importantes, y poder administrar ese tiempo en otras cosas útiles. Los mapas conceptuales tambien son una buena idea de vez en cuando, y la buena memoria para estudiar yo siento que basicamente ya la tengo, nada mas sería cuestion de practicarla con forme van pasando los años.
La verdad ORIVA se me hace una de las clases mas interesantes. En mi opinión, esta muy bien que el tec tenga una materia que se dedica específicamente a nuestra vida académica. Aunque todavía no vemos en clase esto, la clase me ha servido mucho en como administrar mi tiempo. También me ha ayudado en el aspecto social y en como tratar con la gente que no conozca. Aunque tengo mis dudas de que ORIVA debería ser una materia obligatoria... La verdad si es una clase buena y que efectivamente nos ayuda en orientarnos para la vida académica.
